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內容藍圖
Dr. Magic 內容可以分為三個支柱，分別是社交技巧、情緒管理技巧、正向心理學。每一個支柱之下亦有再細分多個主題，而每個主題之下再有分成不同的具體技巧，這些具體技巧有分成幼稚園組及小學組兩個年齡級別。
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社交技巧
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情緒管理技巧
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正向心理學
每個支柱之下有不同主題
細分為不同年齡組別：
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幼稚園程度
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初小程度
支柱例子
舉一些例子，在「社交技巧」這個支柱中，有多個主題，包括「開展對話」、「作出請求」、「遊戲技巧」、「表達不滿」等等。
而再用其中一個主題「遊戲技巧」作例子，當中可以再分為兩個年齡級別的具體技巧：
K1- K3
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加入別人的遊戲
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邀請別人加入自己的遊戲
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被拒絕的話怎麼辦
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基本體育精神
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提出轉換遊戲
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退出遊戲
P1- P3
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玩伴表現得悶悶不樂怎麼辦
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玩伴玩遊戲時經常輸怎麼辦
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同組的隊友累你輸了怎麼辦
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玩伴作弊怎麼辦
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玩伴非常驕傲怎麼辦
P1 – P3 的程度明顯更高，牽涉更強的同理心及表達能力。既然說得上是具體技巧，每一項都設計好了一些建議的處理方法，例如在「 玩伴表現得悶悶不樂怎麼辦」這一個項目，我們會建議兒童知道對方悶悶不樂的原因是和遊戲有關，可以主動提出轉換遊戲；但如果不知道對方是甚麼原因而悶悶不樂，則可能要主動關心一下對方，詢問對方做甚麼事情。但因為社交情緒情境非常複雜，而且有多樣的處理方法，因此一般來說我們都會建議透過討論才找出可能的辦法，官方建議方式只作輔助。
在以下的圖表中，你可以找Dr. Magic 三大支柱之下的各個主題，但每個主題下的具體技巧並不會包含其中，這部份內容將會在Dr. Magic 社交情緒小組執行師課程中講解，以及記載在之後推出的《Dr. Magic 理論實務及應用》一書之中。
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